Notre formation

Notre formation vise à faire découvrir les métiers du Design d’espace sous l’angle spécifique de la manière d’habiter les territoires. Il s’agit, par le design d’espace, de questionner la relation que nous entretenons à notre cadre de vie urbain, naturel et culturel et à ses dimensions patrimoniales.

Nos spécificités

Le design d’espace au lycée Charles Péguy, c’est :

– Un projet pédagogique mettant au cœur la transversalité des enseignements.

– Une importance donnée à l’expérience physique des espaces.

– Des enquêtes de terrain, des rencontres de partenaires et des découvertes professionnelles.

– Des contextes de projets et des commandes réelles, en solo et en groupes, des concours, des workshops.

– Une relation forte entre le champ de l’expérimentation et celui de la conceptualisation.

– Une place au travail de la main, du geste et du dessin, mais aussi de la maquette et du prototypage.

– Une expertise affirmée dans la maîtrise des outils de conception assistée par ordinateur en 2D, 3D et en rendering.

– Une pratique culturelle de voyages, de conférences, de spectacles et d’expositions.

– Une atmosphère bienveillante et conviviale, un BDE, un mentorat étudiant, de vastes espaces de travail et de confort.

– Un suivi de cohorte post-diplôme.

15 places par niveau

Inscription sur Parcoursup accessible à tous les Baccalauréats et plus particulièrement aux bacheliers issus de cursus en arts appliqués.

Un BDE actif

Le Bureau Des Étudiants (BDE), composés d’étudiants issus des trois années de la formation, organise régulièrement des événements et activités fédérant les promotions.

Les stages

4 semaines de stages sont prévues en 1^re année, et 12 semaines de stage en 2^e année.

Les poursuites d’études et débouchés professionnels

– DSAA (Diplôme Supérieur en Arts Appliqués), dans les écoles d’arts appliqués.

– DE ou DEP (diplôme d’État d’architecte ou de paysagiste), dans les ENSA, ENSP, ENSAP, ENSNP (écoles d’architecture et de paysage).

– DNSEP, dans les Écoles Supérieures d’Art et de Design, (ESAD).

– Masters en Design, en arts et création, à l’université.

D’autres types de formations sont aussi plébiscitées par certains étudiants à la recherche de savoirs et savoirs-faire complémentaires, comme les DTMS, les CAP pour adultes ou les Mentions complémentaires.

Le détenteur du DN MADe mention espace peut faire le choix de s’insérer comme salarié au sein d’agences traitant de design d’espace, au sein de bureaux de création éventuellement intégrés à une entreprise publique ou privée, à une administration, à une collectivité locale ou à une association.
Il peut devenir designer d’espaces, scénographe, muséographe, paysagiste, urbaniste, architecte d’intérieur, architecte…